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Malala, una chica valiente, a favor de la educación

malala-yousafzaiPor: Alicia Calderón (@alicalderon12)

“Un niño, un maestro, un libro y una pluma pueden cambiar el mundo”.
Malala

Este año el premio Nobel de la Paz fue otorgado a dos figuras cuya lucha se ha enfocado a favor del derecho a la educación: Malala Yousafzai y Kailash Satyarthi, ambos grandes personajes que con gran dedicación y compromiso han centrado su esfuerzo en combatir la represión hacia los niños y jóvenes; ambos coinciden en la importancia de resguardar el derecho de todas las niñas, niños y jóvenes a recibir una educación de calidad.

De acuerdo con la UNICEF, “la educación es un derecho humano fundamental y una herramienta decisiva para el desarrollo de las personas y las sociedades”. Lamentablemente en Pakistán, como en muchos otros lugares del mundo, no ocurrió así, ya que la prohibición por parte de los talibanes de escolarizar a las niñas, entre los años 2003 y 2009, provocó el cierre de 900 escuelas públicas y privadas, dejando fuera de la escuela a 120,000 niñas, vulnerando su derecho a la educación.

Malala Yousafzai, nombrada así por Malalai de Maiwand, la mayor heroína de Afganistán, es originaria de la localidad de Mingora, Pakistán. Es una chica valiente que a sus 13 años comenzó a hacer oír su voz para ejercer su derecho a la educación, situación que la puso en peligro en un contexto en el cual es habitual y ordinario que las mujeres se callen y se mantengan en un segundo plano.

El primer paso de Malala en el activismo social fue a través de un blog para la BBC, bajo el seudónimo de Gul Makai, en el que contaba las atrocidades a las que eran sometidos por el régimen. Ahí inició su campaña a favor de la educación de las niñas en su país, lo que provocó que en octubre 9 de 2012 fuera víctima de un atentado perpetrado por un fundamentalista del régimen Tehrik e Taliban Pakistan, quien le disparó en la cabeza y en el cuello; afortunadamente se salvó tras ser operada de urgencia y una larga recuperación en Reino Unido.

Este hecho lamentable marca el inicio de la nueva vida de Malala y su familia quienes se ven obligados a cambiar su residencia a Birmingham, Reino Unido, lugar en el que después de cinco meses de recuperación Malala logró retomar sus estudios en Edgbaston High School For Girls, un establecimiento privado de Birmingham. Fue entonces cuando algunos dirigentes políticos de renombre como Barack Obama y el titular de la ONU, Ban Ki-moon, le expresaron su apoyo.

La lucha de Malala por la defensa de los derechos humanos y la educación fue un hecho trascendente. Comenzó con la defensa de la educación de las niñas en su país aun conociendo los riesgos que esto le podría ocasionar; después llevó su lucha más allá de Pakistán, hecho que confirmó con su discurso en la ONU al enfatizar que no hablaba sólo por ella, sino por aquellos que no tienen voz para ser escuchados y por el derecho a la educación de cada niño, provocando que los principales líderes alrededor del mundo se pronunciaran en apoyo a su causa.

Pese a su corta edad, el activismo de Malala contra la opresión de los niños y los jóvenes y su derecho a recibir educación, la hizo acreedora al Premio Nobel de la Paz 2014, convirtiéndose en la persona más joven en recibir este reconocimiento. Ya antes en 2011 le fue otorgado el Premio Nacional de la Paz por su valor y lucha por la defensa de la educación de las niñas en Pakistán, que hasta la fecha mantiene.

Malala, quien soñaba con ser doctora, ahora se encuentra estudiando fuera de su país y espera ser algún día la primera ministra de Pakistán. Se ha convertido en un modelo a seguir, no sólo por ser una de las chicas más valientes del mundo sino porque después de su recuperación siguió apoyando a las niñas y los niños para que tuvieran educación, y en su empeño por ser escuchada ha sido la voz de millones de niños y jóvenes que como ella han sido vulnerados en su derecho a aprender.

El nombre de Malala no sólo fue reconocido a partir de un hecho trágico. Su historia debe ser un detonante para voltear la mirada hacia millones de niños y niñas que aún permanecen en el desamparo, incluso de sus propias autoridades que les niegan un derecho fundamental como lo es recibir una educación de calidad, Malala representa a millones de niñas que aún esperan ser escuchadas. El mundo entero necesita a más personas como esta joven pakistaní, a quien el atentado en su contra no logró minar su entereza.

Nosotros como sociedad deberíamos replicar con el ejemplo de Malala, las niñas y los niños tienen derecho a ser escuchados y recibir una educación de calidad.

* Alicia Calderón es Analista de Vinculación en Mexicanos Primero

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Aprueban ley para destituir al presidente de Francia

hollande2El Consejo Constitucional de Francia validó ayer una ley, que antes había sido aprobada por el Parlamento francés, que abre la posibilidad de la destitución de un Presidente del país.

Los jueces de la Corte Constitucional, que preside un exministro conservador, anunciaron a través de un comunicado que la ley de destitución presidencial adoptada por las dos cámaras del Parlamento francés es conforme a la Constitución
del país.

La ley, de carácter “orgánico” por su importancia, prevé que un jefe de Estado de Francia pueda ser destituido por decisión de las dos cámaras parlamentarias del país: la Asamblea Nacional y el Senado.

La normativa prevé las condiciones en las cuales un mandatario puede ser destituido por el voto de las dos cámaras parlamentarias, entre las cuales figura el faltar a sus deberes como Presidente o cometer un crimen, lo que anularía su
inmunidad.

La Constitución francesa ya contemplaba, en su artículo 68, la posibilidad de que diputados y senadores pudieran iniciar un proceso de destitución del jefe del Estado, pero no el reglamento con precisiones de en qué situaciones y sobre la manera de proceder.

La ley fue aprobada al cumplirse los dos años y medio de gobierno del presidente François Hollande, quien, de acuerdo con las encuestas, es el Presidente más impopular de los últimos 60 años en Francia, con menos de 30 por ciento de
aprobación.

En la actualidad, la derecha francesa tiene la mayoría en el Senado, pero no en la Asamblea Nacional, en la que el Partido Socialista y fuerzas de izquierda afines tienen la mayoría.

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Este 8 de noviembre concluye el Sitio de Jericó

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Suplicando a Dios que derribe las murallas del pecado que afectan nuestra vida, la relación con el hermano y a la misma sociedad, se lleva a cabo el Sitio de Jericó 2014 en Culiacán que conluye este 8 de noviembre en la Catedral de Nuestra Señora del Rosario.

Durante toda la semana se ha visto salir la procesión de Catedral con el Santísimo y rodear el templo, en una figura del antiguo testamento cuando los hebreos, para tomar la ciudad de Jericó fueron mandados por Dios a rodear la ciudad 7 veces.

La intención del Sitio de Jericó no es solo hacer oración que se quede en el templo, sino llevar esta actitud a la familia y a la comunidad para buscar una mejor sociedad.

La cita es este sábado 8 de noviembre a las 7 de la noche en Catedral.

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En pro y en contra

152811 974269 principalSe ha hablado mucho ya sobre la convocatoria de los jugadores llamados “europeos” a la selección mexicana y su rendimiento durante sus participaciones en ella. En torno a esto ha surgido un gran debate en base a si deben ser llamados o no al tri, y en que medida.

La discusión ciertamente es muy basta, puesto que las actuaciones mas recientes de los futbolistas no han relucido de la manera que se ha esperado, sumado a esto, los últimos resultados del conjunto mexicano en convocatoria internacional, han sido poco convenientes al equipo.

Esto ha provocado una perspectiva negativa en cuanto al aportare que se generará a la selección con la convocatoria a los jugadores que residen en el continente europeo; si bien esta discusión se ha vuelto visceral, lo que la ha dejado de hacer estrictamente imparcial el juicio sobre la selección, también existe una percepción atractiva en torno a la persona de Miguel Herrera.

Así pues podríamos preguntarnos, honestamente ¿Son los “europeos” estrictamente necesarios para el buen funcionamiento de la selección mexicana? Y ¿Son los “locales” los únicos que podrían hacer un tri consistente y contundente?.

Ciertamente la respuesta en NO, en todos los casos, la cosa es que; no podemos creer que sin los europeos presentaremos un mejor futbol que sin ellos, pero tampoco debemos aferrarnos a que cada jugador que salga del país será un mejor jugador que aquél que milite en un equipo de la LigaMx.

Así pues, si la FMF o el mismo Miguel Herrera <a quien le doy el beneficio de la duda> se preocuparan por entender a los jugadores individualmente como talentos únicos, que claro, aportan a un conjunto que pretende seguir un estilo particular, y dejaran de lado la cuestión mediática que ellos conllevan, entonces podrían fomentar un equipo que entienda lo que el líder <en este caso “el Piojo”> espera de ellos.

Claro que esto no es una cuestión unilateral, pues creo así que se habría de evaluar un segundo factor, que es la disciplina, o en otras palabras, la humildad y la entrega que cada jugador presente en sus convocatorias, ya que por mas talentoso que pueda ser un jugador si su personalidad no lo deja adaptarse, entonces debería ser retirado del conjunto.

El día de ayer la selección se enfrentó a Nigeria en la única fecha FIFA de la que las selecciones podrán gozar previa al mundial, la cosa dejó entrever lo difícil que tendrá el tri la fase de grupos ya que Brasil mostró un contundente resultado dejando 5-0 sobre Sudáfrica, por otro lado, aunque Croacia también empató; lo hizo logrando un 2-2 con el que salió con la frente en alto tras un partido complicado frente a los suizos, solamente Camerún cayo con un duro resultado de 5-1 frente a un Portugal que se antojaba débil pero que ha dejado de rodillas a los africanos.

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